Les Compagnons du Devoir ouvrent leurs portes
Du 27 au 29 janvier 2017, de 9h30 à 17h30, 42 Maisons de Compagnons du Devoir réparties sur la France, ainsi que la Maison de Bruxelles, ouvriront leurs portes au grand public. Le but : faire découvrir aux jeunes collégiens, lycéens et étudiants en quête d’orientation professionnelle, mais aussi à leur famille, les 29 métiers enseignés au sein de l’association, leurs évolutions et les nouvelles compétences requises.
Extrait de l'affiche des journées portes ouvertes des Compagnons du Devoir et du Tour de France.
crédit photo : Association Ouvrière des Compagnons du Devoir et du Tour de France
L'évolution et l'innovation sont les thèmes de prédilection des Compagnons ces dernières années.
Conscients que le système d’apprentissage doit en permanence évoluer et se conformer aux besoins des entreprises, les Compagnons du Devoir adaptent en continu leurs formations et modernisent leurs ateliers par l’acquisition régulière d’outils de plus en plus performants. L’association fait ainsi le pari de mettre l’innovation au service de la tradition en formant la jeune génération aux savoir-faire ancestraux et à la maîtrise des dernières technologies qui viennent bousculer les métiers. En effet, les filières auxquelles forment les Compagnons du Devoir sont en pleine mutation technologique et économique.
Des formations très pointues pour répondre aux besoins des entreprises de demain.
En 2015, les Compagnons du Devoir se sont ainsi lancés dans une nouvelle approche pédagogique des métiers en créant des pôles innovants et ultra-spécialisés par secteur d’activité. C’est ainsi qu’est né le Pôle d’Excellence des Matériaux Souples à Pantin (93) complété, en octobre 2016, par le Pôle Écoconception à Villeneuve d’Ascq (59). Ces sites ont pour objectif de dynamiser les savoir-faire par l’innovation, favoriser un dialogue interdisciplinaire pour encourager la transversalité des compétences et sensibiliser le public aux métiers. Grâce à leur approche, les Compagnons du Devoir offrent ainsi aux jeunes d’apprendre un métier et d’acquérir des compétences en phase avec la réalité du marché pour faciliter leur employabilité à la sortie des études.
(20/12/2016)